Eixo
temático: Práticas Educacionais
Autora:
Simone Pires Domingues
Professora
do Colégio Pedro II – Tijuca I
O
RECREIO ORIENTADO COM INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA MELHORAR A DISCIPLINA NA
ESCOLA
Resumo:
Este
trabalho tem o recreio como objetivo de reflexão e de investigação. Mais
precisamente, pretendeu analisar de que forma a intervenção pedagógica pode
contribuir no processo de minimização da
agressividade e da redução da indisciplina no recreio em uma instituição
escolar. Para tal, foram realizadas pesquisas com professores e com alunos
do 2º ao 5º ano do Colégio Pedro II –
Campus Tijuca I, no 2º turno. Conclui-se que a necessidade de se melhorar a
disciplina no âmbito da escola faz com que se construa um caminho possível para
se pensarem novas práticas escolares. Essas, por sua vez, devem estar a serviço
de uma contemporaneidade marcada pela era da tecnologia e da comunicação,
pressupondo diversas novidades em atividades prazerosas para os alunos na
recreação. Essa é uma das questões levantadas neste texto, e, para tentar
respondê-la, são apresentadas observações e questionamentos em que professores
e crianças ocuparam o lugar de protagonistas, no sentido de lhes ser dado voz,
para evocar opiniões, dúvidas e certezas.
Palavras-chave:
recreio, disciplina, atividades lúdicas.
Contato: sissilaupe@hotmail.com
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